SEPARAR
separar para coletar coletar para valorizar
sábado, 17 de setembro de 2011
quinta-feira, 15 de setembro de 2011
As responsabilidades
A participação das entidades de classe, de organizações não-governamentais e da população em geral, sempre é desejável, até como forma de dividir responsabilidades.
Contudo, algumas atividades devem permanecer centralizadas e sob a responsabilidade da administração municipal, como:
- Levantamento de dados, caracterização dos resíduos, realização de medições diversas e elaboração de plantas e planos de trabalho;
- Elaboração de estatísticas sobre o desenvolvimento dos trabalhos e cálculo das receitas e despesas;
- Elaboração e veiculação dos instrumentos de divulgação propostos e definição de conteúdos e locais onde serão afixados ou entregues;
- Organização de catadores em cooperativas, formação de centros de triagem e coordenação de reuniões com representantes da comunidade;
- Divulgação das dificuldades e dos resultados.
Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental - CPLEA
Departamento de Educação Ambiental - DEA / CPLEA
A COMUNICAÇÃO NA ADAPTAÇÃO DA NOVA ROTINA
O plano de trabalho, as metas, bem como as rotinas e responsabilidades da administração pública e da população devem ser amplamente divulgados. As alterações também devem ser precedidas de comunicados, concedendo-se à população tempo suficiente para adaptar-se à nova rotina.
Para a divulgação do plano de trabalho podem ser utilizados os veículos de comunicação, como rádio, televisão, jornais e folhetos explicativos, além de comunicados verbais em escolas, igrejas e associações. O importante é que a população tenha acesso às informações que deverão ser transmitidas, de forma clara e objetiva.
É importante que a imagem da municipalidade perante a população denote atividade constante. Os cartazes e faixas utilizados na divulgação não devem ficar expostos até se deteriorarem, o que reflete abandono e esquecimento. Periodicamente, a critério da coordenação, faixas e cartazes devem ser substituídos e reutilizados em outros locais e ocasiões, desde que estejam bem conservados.
Fonte: Secretaria do Meio Ambiente
Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental - CPLEA
Departamento de Educação Ambiental - DEA / CPLEA
PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA
Secretaria do Meio Ambiente
Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental - CPLEA
Departamento de Educação Ambiental - DEA / CPLEA
Av. Prof Frederico Hermann Jr., 345 - Alto de Pinheiros
05459-900 - São Paulo - SP
tel: 11 3030 6000
A participação da comunidade é fundamental para o sucesso de qualquer programa de coleta seletiva e a educação ambiental é o melhor recurso, capaz de contribuir para informar e mobilizar a população.
A educação ambiental propicia a revisão dos conceitos ligados ao lixo, sua geração, composição e importância ambiental, mobilizando a população para identificar o que é reaproveitável a fim de minimizar os efeitos do desperdício dos recursos naturais.
Na coleta seletiva, boa parte das responsabilidades recai sobre a população beneficiada, a quem compete a separação dos materiais, a lavagem dos recipientes, o acondicionamento, o armazenamento e, finalmente, a deposição dos materiais no local, nos dias e horários estabelecidos.
Por isso, a divulgação do serviço da coleta seletiva, as tarefas e benefícios envolvidos são condições de vital importância para que o processo seja bem sucedido.
A coleta seletiva, de fato, mobiliza toda a comunidade. Contudo, caso não seja realizada uma preparação anterior para sensibilizar a população, serão grandes os riscos de esmorecimento e perda de objetivos, com desgaste para a administração municipal, criando uma imagem negativa para a coleta seletiva, hoje considerada atividade imprescindível para o futuro do planeta.
www.recicloteca.org.br
O processo de reciclagem é composto de várias fases, porém sua realização depende de uma ação fundamental: a separação prévia dos materiais. Misturar os materiais recicláveis com o lixo prejudica o reaproveitamento. Se o material reciclável for armazenado de forma separada, possibilita-se um maior aproveitamento. Esse é só o começo do que chamamos de coleta seletiva. Trata-se da separação e recolhimento, desde a origem, dos materiais potencialmente recicláveis.
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